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文学批评:成人之美成才之笔
发布日期:2019-06-28 01:46   来源:未知   阅读:

  文学批评是文学活动的一个重要组成部分,它“成人之美”,推动文学创造,影响文学思想和文学理论的发展,推动文学的传播与接受;在语言教学中,运用文学批评的方法对于提高学生在篇章理解、文化解读和思辨鉴赏等方面的能力具有重要的指导意义。

  从事文学批评理论研究的学者和老师都有“成人之美”的雅量和胸襟。为什么这么说呢?

  首先,成作家创作进步之美。文学批评的作用对象是具体的作家作品。通过科学和有说服力的分析,品鉴其思想和艺术上的高与低、长与短,进而帮助作家总结创作思路上的“得与失”。

  其次,成读者鉴赏提升之美。文学批评中包含了批评家可贵的鉴赏经验,它综合分析作品本身、作家生平、创作时代、社会背景等诸多因素,帮助读者更加深入、客观地理解作品,提升文学鉴赏水平。

  最终,文学批评还蕴含着可以成就一个时代文学繁荣的澎湃力量。文学批评研究者往往见微知著,以具体的文学作品,映射广泛的文学现象,最终影响一个时期甚至一个时代文学的发展动向。

  在大学英语教学中,教师运用文学批评理论和方法,可以促进学生多维发展,培养多元能力。

  从语言文化层面上来说,教师可运用文学批评的方法,分析文本词汇、句式和篇章的语言知识,还可以分析语言背后的文化意义,引导学生多角度、深层次理解文本。

  从美学和社会道德层面上来说,运用文学批评中如形式主义、解构主义、原型批评等多种手法分析文学作品中的美学、社会道德含义,可以培养学生的审美鉴赏意识和逻辑思辨能力,培养出具备独立思考能力和社会责任感的青年。

  文学批评对文学的发展、教学的创新、人才的培养都有重要意义,要实现这些目标,离不开对文学批评理论的深入研究和系统学习。

  外研社将于2019年7月21—22日在甘肃省兰州市举办“文学与社会系列讲习班——文学批评理论专题”(点击查看报名通知)。届时将邀请多位外国文学教育与研究知名学者主讲,研修内容将围绕文学批评理论概述及核心概念、文学批评理论的应用等方面展开。